Podstawowym narzędziem OK jest trafna i skuteczna informacja zwrotna, którą nauczyciel daje uczniowi. Ma ona na celu poinformować ucznia, gdzie w swojej nauce jest w obecnej chwili, gdzie powinien być i w jaki sposób może pokonać lukę między stanem obecnym, a pożądanym. Informacja zwrotna jest dla oceniania kształtującego kluczowa. Prawidłowa informacja zwrotna, która pomoże uczniowi się doskonalić, powinna zawierać cztery elementy:

• wskazywać dobre elementy w pracy ucznia

• pokazać to, co wymaga poprawy, nad czym uczeń musi jeszcze popracować

• dawać wskazówki, jak należy to poprawić

• dać wskazówki, w jakim kierunku uczeń powinien pracować dalej.

Informacja zwrotna musi być ściśle powiązana z nacobezu (kryteriami sukcesu) i tylko do niego się odnosić.

W galerii przedstawiono różne formy informacji zwrotnej stosowane w naszej szkole.



Galeria zdjęć: